Иттер жөн гана стимулдарга примитивдүү жана тубаса жол менен жооп берген жаныбарлар эмес. Алар жасаган бардык жүрүм-турумдар тигил же бул жол менен үйрөнүлөт. Алар ан-сезимдүү жаныбарлар, жогорку окуу жөндөмдүүлүгү жана татаал эмоциялар. Демек, туура эмес маалыматтан же туура эмес мамиледен улам алардын жүрүм-туруму бузулушу нормалдуу көрүнүш.
Багып алуудан мурун заманбап илимий методдорду жетекчиликке алып, иттердин жүрүм-туруму жөнүндө өзүбүзгө маалымат беришибиз керек бул өтө сезимтал жаныбарларга эч кандай зыян келтирбеңиз.
Биздин сайтыбыздагы бул макалада иттердеги когнитивдик эмоционалдык тренинг деген эмне жана кантип, биздин табиятыбыз жөнүндө билим аркылуу түшүндүрөбүз. үй жаныбары, биз анын бактылуу болушуна жардам бере алабыз.
Этология, билим берүү жана окутуунун ортосундагы айырмачылыктар
Итибиздин жүрүм-турумуна байланыштуу көйгөйгө туш болгондо, биз кандай кесипкөйгө кайрылууну билишибиз керек Такыр жаңылыштык бар. тренерлер модадан чыгып, азыр этологго баруу көнүмүш болуп калды деген ишеним. Бул белгисиздиктен тышкары, убакытты, ресурстарды текке кетирүүгө жана итибиздин жакшырбай калышына алып келиши мүмкүн.
Кайда баруу керек экенин билүү үчүн, биз бул кинология адистеринин ар бири эмне кыларын билишибиз керек:
- Кинолог-этолог : этологдор ветеринарлар же биологдор бул жаныбардын табигый чөйрөсүндөгү жүрүм-турумун изилдеп, баарынан мурда, инстинкттик жүрүм-турум менен алектениңиз, адатта иттердин этологиясынын негизинде жүрүм-турум бузулууларын дарылоо.
- Иттерди тарбиялоо : иттердин адам коому жана анын үй-бүлөсү менен интеграциясын жана карым-катнашын жеңилдетүү, окутуу негизги жүрүм-турум эрежелери Ит төрөлгөндөн баштап энесинен билим алат, мисалы, кайда барарын, кайда барбасын билүү үчүн. Күчүктү апасынан бөлүп, үйгө алып кеткенден кийин, тарбия биздин мойнубузда.
- Иттерди үйрөтүү : Ит тренерлер итке белгилүү жүрүм-турумдарды жасоого үйрөтүшөтжана позалар, тез жана так, буйрук берилгенде. Ошондой эле итке спорттук иш-чараларга, мелдештерге же жумушка катышууга мүмкүнчүлүк берип, башка эрежелерди үйрөнүүгө аракет кылыңыз.
Иттердин когнитивдик тренинги
Тренингдин көптөгөн түрлөрү бар, аларды биз кийинчерээк кыскача көрөбүз. Бул макалада биз иттердин когнитивдик тренингине көңүл бурабыз Бул ыкманы иттерге түшүнүктүү окутуу аркылуу үйрөтүүгө аракет кылган гид-психолог Брюс Джонстон тарабынан иштелип чыккан.
Бүгүнкү күндө бул ыкма гид иттерге гана эмес, адамдар менен жашаган бардык иттерге жарактуу тренинг болуп эсептелет, анткени бул тренинг менен сиз иткыла тургандай иштейсиз. тарбиячысына болгон мээриминен улам иш кылат сыйлык үчүн эмес, тамак-аш, оюнчук же тарбиячыдан коркуу.
Мындан тышкары, тренинг иттен түшүнүк издейт, анткени бул эмоционалдык жөндөмдүүлүгү бар жаныбар анткени алар эмоцияларды сезишет, когнитивдик жөндөмдүүлүктөрү, анткени алар ойлошот, социалдык мүмкүнчүлүктөрү менен, анткени алар мамилелерди түзө алышат жана коммуникация мүмкүнчүлүктөрү менен, ит маалыматты кабыл алуу жана жөнөтүү үчүн иштелип чыккан.
Тренингдин бул түрү, адегенде, биз эмнени айткыбыз келгенин үйрөнмөйүнчө, тамакты позитивдүү бекемдөө менен башталат. Ал түшүнүктү түшүнгөндөн кийин, бул бекемдөө алынып салынат, бул махабатка алмаштырылат Эгер ал буйрукту туура аткарса, ал сүйүүнү алат, эгер аткарбаса, анда биз бир көрсөтүүбүз керек. ачууланган билдирүү, Абайлаңыз, бир гана билдирүү, ызы-чуу, үн же физикалык зыян. Иттин жүзү да маанайын көрсөтөт.
Тренингдин бул түрүндө эң көп иштеген көнүгүүлөр:
Жөө жүрүш
Ит менен сейилдегенибизде биз үчүн эмес, ал үчүн чыгабыз. боону эч качан бекем болбошу керек , мисалы, ийкемдүү кайыштарды же моюнга байлоону пайда кылган нерсе, ар дайым жип. Богонун узундугу болжол менен 3 метрге жакын болушу керек, ошондо ит каалаган жерине (эч кандай коркунуч жок болсо) барып, бардык дубалдарды жыттап алат., көчө чырактары, сиз каалаган өсүмдүктөр жана дарактар, биз сизди ээрчийбиз.
Үстөмдүк же баш ийүү сыяктуу маселелерге бул жерде орун жок, анткени үстемдүүлүк бир түрдүн ичинде гана болот жана ресурстун алдында аны байкоо өтө сейрек кездешет, ошондуктан ит алдыбызга, артыбызга же каалаган жерине бара алат.
Жол көрсөтүүчү иттерде белгилүү бир учурда боонун түрү атайын машыгуу аркылуу өзгөрөт, анткени алар келечекте башка адамдын уландысы болушу керек, бирок ар дайым мээримдүүлүк аркылуу
Жыттатуу көнүгүүлөрү
Бактылуу жана тең салмактуу ит дайыма жигердүү жыт сезүүсүнө ээ болушу керек. Бул үчүн жыттын айлана-чөйрөнү байытуу боюнча күнүмдүк тапшырмалар аткарылат. Мисалы, ага бышырылган гезиттин же жумуртка кутучасынын ичине майда дөбөлөргө бөлүнгөн тамагын сунуштоо же сейил бакка алып барып, тамагын газонго ыргытуу.
Бул көңүл ачууну жана мурун менен иштөө сааттарды камсыздайт, бул итти абдан эс алып, анын мээсин абдан активдүү кармап турат. Итке тамакты идиштин ичинде сунуштоо абдан кызыксыз, аны алуу үчүн эч нерсе кылуунун кереги жок, ал ошол жерде. Тамактануу маалында тынчсызданган иттер идишти он секунддун ичинде жеп салышат, ал эми аппетити жеңил болгондордо идиш дайыма толуп калат. Андыктан тамакты дайыма ит жыт сезүү жана акыл-эси менен бир аз иштеши керек болгон шартта сунуштоо керек.
Кийинчерээк аны жетектөөчү иттер үчүн керектүү "издөө" буйругун үйрөтсө болот.
Оюндар
Итибиз менен ойноо позитивдүү байланыш түзүү үчүн абдан маанилүү. Биздин ит менен ойной турган көптөгөн оюнчуктар бар, анын кызыкчылыктарын жана артыкчылыктарын ар дайым эстен чыгарбоо керек.
аркан тартыш сыяктуу оюндар агрессивдүүлүктү же кандайдыр бир жырткыч инстинктке үндөбөйт. Бул оюн жана, демек, ит убакыттын 90 пайызында жеңишке жетиши керек, антпесе анын кызыгуусун жогото турганын эске алып, аны машыкса болот. Жол көрсөтүүчү иттерге оюндардын ичинде "издөө" жана "бошотуу" буйруктарын үйрөтүү маанилүү.
Социализация
Иттин социалдашуусу күчүктүн башка иттер, адамдар жана башка жаныбарлар менен баарлашууну үйрөнгөн өнүгүү этабы. Бул жерден алар тынч сигналдар, ойноо сигналдары, жаңы ит менен таанышуу жана башка жүрүм-турум сыяктуу башка иттерге жана адамдарга түшүнүү үчүн зарыл болгон жүрүм-турумду жана көрсөтмөлөрдү үйрөнүшөт.
Бул этапта биздин итибиз жүздөгөн иттерге жолугуусу шарт эмес. эки же үч тең салмактуу ит жана алар өздөрүн иттердей туура алып жүрүүнү билишкени жетиштүү.
Ушул учурда физикалык өзгөчөлүктөрүнөн улам башка иттер менен баарлашууда көп кыйынчылыктарга дуушар боло турган иттер бар деп ойлошубуз керек. Бул кесилген куйруктуу иттер, анткени алар көрсөткөн эмоциялардын көбүн ушул учу менен аткарышат, беттеги узун чачтар мимикасын башка иттерден жана брахицефалдуу иттерден жашырган, көздөрү абдан көрүнүктүү болгону менен мурундун физиогномиясынан улам түз эле маңдайында көрүнөт, башка иттин анал аймагына айланма жол бербестен.
Иттерди когнитивдик эмоционалдык окутуу, анын аты айтып тургандай, тренинг экенин унутпашыбыз керек. Ал иштеши үчүн, ит туура үйрөтүлгөн же процессте болушу керек. Мисалы, өзүн-өзү башкара билүүүстүндө иштөө абдан маанилүү, мисалы, биз ага тамак берүүбүздү тынч күтүп же үйдөн эс алып чыгып кетүү сыяктуу ал бизден мурун же артыбыздан кетет.
Тренингдин башка түрлөрү
Тарых бою биздин иттерге болгон мамилебиз муктаждыктарыбызга жана биз издеген максатка жараша өнүгүп келген. Ошентип, окутуунун башка түрлөрү бар, алардын айрымдары таптакыр эскирген.
Салттуу тренинг
Ал полковник Конрад Мост жана Уильям Р. Кохлер Биринчи дүйнөлүк согушка чейин, 1906-жылы. Метод эч кандай илимий негизсиз иштелип чыккан. Муунткуч, электрдик же тиштүү жакалар терс бекемдөөнүн бир бөлүгү катары колдонулган. Физикалык жазанын башка түрлөрү да колдонулган, мисалы, ит жиптен тартса кабыргасын тартып же урган.
Бул ыкмалардын бардыгы же көптөгөн өлкөлөрдө тыюу салынган же эмоционалдык жактан туруксуз жана катуу травмаланган жаныбарга алып келет. Көптөгөн тренерлер аны эффективдүү ыкма деп эсептешсе да, чындыгында биз бул ыкмалардын айрымдарын бүгүн айрым телекөрсөтүү программаларынан "альфа-ролл" деп жамынып көрүүгө болот.
Позитивдүү тренинг
Бул ыкма психолог Э. Торндайктын изилдөөлөрүнө негизделген Жаныбарлар (иттер жана мышыктар) операциялык кондициялоо аркылуу үйрөнүшкөн. оң бекемдөөчү (сыйлык). Бул техниканын көйгөйү, ал жаныбарларды эмоционалдык коннотациялары бар жандыктар катары, стимулга жооп берген роботтордой мамиле кылбайт жана андай эмес.
Убакыт боюнча тренинг
Бул техника «кликерди» колдонуу менен айкалышкан. Ал берилген буйрук менен жаныбардын реакциясынын ортосундагы синхрондуулукка негизделген. Туура тапсаң, сыйлык аласың Бул иттерге "отур", "жатуу" сыяктуу негизги буйруктарды үйрөтүү үчүн колдонулат.
Азгыруучу гид аттракцион боюнча тренинг
Ошондой эле "Luring" деп аталат. Берилген буйрук аткарылмайынча ит азгырык (тамак же оюнчук) менен жетет. Ит күчөткүчкө же азгырууга көңүл бурушу керек жана башка бардык стимулдарга көңүл бурбашы керек.
Тренинг аркылуу басып алуу
Бул ыкма итке кокустан кандайдыр бир кыймыл-аракетти жасаганда, бизге жагымдуу көрүнгөн учурда сыйлык берүүдөн турат. Мисалы, жатып алуу, биз алгысы келбеген нерсени таштоо ж.б.
Калптоо, моделдөө же моделдөө аркылуу окутуу
Биринчисинде ит биз каалаган кыймыл-аракетти жасамайынча жетелейт, мисалы жатып, ал жасаганга чейин сыйлык беребиз. Моделдөөдө итти акырын түртөбүз, ал эми моделдөөдө ит башка итти туурап үйрөнөт.
Жок болуу тренинги
Иттин биз каалабаган кыймыл-аракеттерди жасоосуна бөгөт коюудан турат. Биз ит жасаганда ага көңүл бурбоо же аны кыйыр түрдө күчөтүү менен, мисалы, урушуп же жөнөкөй "жок" деп, жүрүм-турумду күчөтүүнү токтотобуз.
Каршы шарттоо боюнча тренинг
Бул ыкма травмадан улам пайда болгон кээ бир терс эмоциялык абалдарды өзгөртүү үчүн колдонулат. Ал ар дайым системалуу десенсибилизациялоо менен коштолот Бул акырындык менен итти терс абалдын фокусуна жакындатуудан жана эс алган учурда тамак менен сыйлоодон турат.
"Tellintong TTouch" тренинги
Линда Теллингтон–Джонс, тренер тарабынан түзүлгөн жана иштелип чыккан. Ал итке эс алууга жардам берген адаттан тыш кыймылдардан жана тийүүлерден турат. Ал камкорчу менен анын иттин ортосундагы байланышты бекемдейт, иттин өзүн-өзү сыйлоосун жогорулатат, эч качан терс таасирин тийгизбейт жана "үстөмдүк-баш ийүү" деген жалган ишенимди таптакыр четке кагат.
Иттерди тарбиялоого жана тарбиялоого таасир этүүчү факторлор
Бардык иттер жүрүм-турумун жакшырта алышат, кээ бирлери оңой жана тезирээк, башкаларына айлар, атүгүл жылдар бою терапия, колдоо жана сүйүү керек болот.
Процесске таасир эте турган кээ бир факторлор:
- Тукум : Породанын физикалык өзгөчөлүктөрү иттин туура баарлашуусуна тоскоол болушу мүмкүн. Брахицефалдык иттерде өтө кайталануучу нерсе.
- Темперамент жана мүнөз : темперамент күчтүү генетикалык базага ээ, бирок бул ит башынан өткөргөн тажрыйбага жараша калыптанган жана калыптанган мүнөз. анын өмүр бою башынан өткөргөн жана бул темпераменттен үстөмдүк кылат.
- Сенсордук чектөөлөр: көрүү, угуу же жыттоо көйгөйлөрү бар, камкорчусунун эмоциясын туура түшүнбөгөн же кандайдыр бир физикалык жактан жабыркаган ит көйгөй болсо, алар башка иттерге караганда начар иштешет жана машыгууга көбүрөөк убакыт талап кылынат.
- Стерилизация : өтө аз учурларда агрессивдүү көйгөйлөр стерилизацияланбоо менен байланышкан. Кандай болгон күндө да, бул стерилизацияны мал бойго жеткенде эмес, эртерээк жасоо керек. Агрессивдүү көйгөйлөрдүн көбү айлана-чөйрөдөн же туура эмес билимден улам келип чыгат.
Кандайдыр бир билим, тарбия же жүрүм-турум көйгөйү болсо туура адиске кайрылуубуз керек.
